Η
διέξοδος στον ΔΡΟΜΟ ΤΗΣ
ΑΝΤΙΣΤΑΣΗΣ ΚΑΙ ΠΑΛΗΣ
των
Νίκου Φιλλίπου & Αλέξη Φυτσιλή από τις ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΕΣ ΚΙΝΗΣΕΙΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ
“Επιστροφή στην κανονικότητα για την
παιδεία”. Πανηγυρίζουν υπουργοί, κυβερνητικοί
βουλευτές και παράγοντες με την έναρξη της σχολικής χρονιάς. Κανονικό δούλεμα.
Εθισμένοι στο ψέμα και την εξαπάτηση, με μια καλοστημένη επικοινωνιακή
προπαγάνδα, προσπαθούν να κάνουν το μαύρο άσπρο. Όμως όσο και να
μεταμφιέζονται, όσο καταιγιστική κι αν είναι η επιχείρηση αποπροσανατολισμού
του υπουργείου Παιδείας, δεν μπορεί να κρυφτεί τόση μαυρίλα που έχει σκεπάσει
τα σχολεία και τους εκπαιδευτικούς.
Πλήρης διάλυση-ελαστικοποίηση των εργασιακών
σχέσεων των εκπαιδευτικών, ένταση των ταξικών φραγμών-χτύπημα στο δικαίωμα των
παιδιών του λαού μας να σπουδάζουν, παραπέρα συρρίκνωση του “δωρεάν” στη
δημόσια εκπαίδευση. Κυβέρνηση, μνημονιακή αντιπολίτευση,
ΕΕ, ΟΟΣΑ, ΔΝΤ, όλα τα κέντρα του συστήματος μέσα και έξω από τη χώρα συμφωνούν
στο παραπάνω αντιδραστικό τρίπτυχο που συγκροτεί την επίθεση στον εκπαιδευτικό
χώρο.
Δε φτάνουν οι γραμμές στο κείμενο αυτό για να καταγραφούν νόμοι,
προεδρικά διατάγματα, εγκύκλιοι που εξειδικεύουν-συγκεκριμενοποιούν την επίθεση
αυτή. Από τη μείωση του ωρολόγιου προγράμματος στα γυμνάσια και στα δημοτικά,
την 3η(!) ανάθεση μαθημάτων και την κατάργηση της 3ωρης μείωσης για τους
υπεύθυνους στα εργαστήρια Πληροφορικής-Φυσικών Επιστημών μέχρι την
αυστηροποίηση των προϋποθέσεων λειτουργίας τμημάτων προσανατολισμού στο Λύκειο,
στα νηπιαγωγεία, στα ΕΠΑΛ, εγγραφών στα εσπερινά και τις ρυθμίσεις για την
ειδική αγωγή, το ίδιο μαύρο
νήμα συνδέει τα μέτρα αυτά με όλο το προηγούμενο μνημονιακό νομοθετικό πλαίσιο.















